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Les journées de l’innovation pédagogique « L’innovation technologique et numérique au service de l’enseignement supérieur » à l’ESFAM

Antoaneta Detcheva

13/12/2023

Les journées de l’innovation pédagogique « L’innovation technologique et numérique au service de l’enseignement supérieur » à l’ESFAM

Ces journées ont réunies des enseignants-chercheurs, enseignants et cadres universitaires provenant de 15 pays (Albanie, Arménie, Azerbaïdjan, Bulgarie, Canada, France, Kosovo, Liban, Macédoine du Nord, Maroc, Moldavie, Pologne, Roumanie, Serbie, Ukraine) des univeresités suivantes : CY Cergy Paris Univeresité, Université Cadi Ayyad, Université de Montréal, UPJV – Univeresité de Picardi Jules Verne, Université Ivan Franko de Lviv, Université de Dunarea « Dănărea de Jos » de Galati, Université d’Etat de Brasov, Université de Nis, Université de Sofia St Kliment d’Ohrid, Université d’économie de Poznań (Pologne), ENCG Marrakech, Prydniprovs’ka Académie d’État de génie civil et d’architecture, Université de Tiran a, Nouvelle universtié bulgare, Université de Pristina, UFAR – Université française en Arménie, Antonine University – UA , Académie des études économique de Moldova, Université de Stip Goce Delchev , Université franco-azerbaïdjanaise – UFAZ.

Le programme a porté sur :

L’enseignement hybride. Présentation, exemple d’utilisation et retour d’expérience ;
WOOCLAP : Animation de cours en utilisant des outils numériques, interaction et maintien de l’attention et de l’engagement ;
Les pédagogies entrepreneuriales à l’aune de la transformation numérique : Défis et implications didactiques ;
L’Intelligence Artificielle générative en enseignement supérieur. Présentation et partage des résultats de l’enquête menée par l’université de Montréal sur l’usage des IA génératives ;
EXATECH, Solution de dématérialisation et de Gestion des Concours et Examens Sujet : Dématérialisation des copies d’examens : Présentation de la solution VIATIQUE ;
Passeport de compétences Retour d’expérience sur l’utilisation de KARUTA en milieu universitaire ;
Evolution technologiques dans l’enseignement supérieur : Outils au service de la créativité Revue de 4 outils : Chat GPT, Perplexity, Canva, Dall.e ;
Le numérique au service de la valorisation des compétences des jeunes adultes – le cas des serious game Identification et analyse des compétences essentielles à l’usage du numérique et maîtrise de risques ;
Créer des vidéos de formation et communication interne avec un outil tout en un Présentation du dispositif RapidMooc ;
Atelier d’initiation à l’utilisation de RAPIDMOOC

Pendant la deuxième journée du travail les participants ont eu l’occasion de travailler en ateliers sur des divers cas pratiques et d’échanger sur les défis et les opportunités des innovations technologiques et numériques dans leurs universités. Ils ont visité aussi le laboratoire multimédia qui vient d’être aménagée dans les locaux de l’ESFAM.

L’ESFAM remercie tous les participants au séminaire pour leur motivation et la richesse de leurs communications.

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Les journées de l’innovation pédagogique « L’innovation technologique et numérique au service de l’enseignement supérieur » à l’ESFAM

2023-12-13 11:00:00

alumni.esfam.auf.org

https://alumni.esfam.auf.org/medias/image/3836222255e9edcff3d8ad.png

2023-12-13 11:29:04

2023-12-13 11:26:27

Antoaneta Detcheva

Les 7 et 8 décembre 2023 à Sofia (Bulgarie) L’ESFAM a organisé son séminaire annuel des  « Journées de l’innovation pédagogique »  sur le thème de l’innovation technologique et numérique au service de l’enseignement supérieur.   Ces journées ont réunies des enseignants-chercheurs, enseignants et cadres universitaires provenant de 15 pays (Albanie, Arménie, Azerbaïdjan, Bulgarie, Canada, France, Kosovo, Liban, Macédoine du Nord, Maroc, Moldavie, Pologne, Roumanie, Serbie, Ukraine) des univeresités suivantes : CY Cergy Paris Univeresité, Université Cadi Ayyad, Université de Montréal, UPJV – Univeresité de Picardi Jules Verne,  Université Ivan Franko de Lviv, Université de Dunarea « Dănărea de Jos » de Galati, Université d’Etat de Brasov, Université de Nis, Université de Sofia St Kliment d’Ohrid,  Université d’économie de Poznań (Pologne), ENCG Marrakech, Prydniprovs’ka Académie d’État de génie civil et d’architecture, Université de Tirana, Nouvelle universtié bulgare, Université de Pristina, UFAR – Université française en Arménie,  Antonine University – UA , Académie des études économique de Moldova, Université de Stip Goce Delchev , Université franco-azerbaïdjanaise – UFAZ.Le programme a porté sur :L’enseignement hybride. Présentation, exemple d’utilisation et retour d’expérience ;WOOCLAP : Animation de cours en utilisant des outils numériques, interaction et maintien de l’attention et de l’engagement ;Les pédagogies entrepreneuriales à l’aune de la transformation numérique : Défis et implications didactiques ;L’Intelligence Artificielle générative en enseignement supérieur. Présentation et partage des résultats de l’enquête menée par l’université de Montréal sur l’usage des IA génératives ;EXATECH, Solution de dématérialisation et de Gestion des Concours et Examens Sujet : Dématérialisation des copies d’examens : Présentation de la solution VIATIQUE ;Passeport de compétences Retour d’expérience sur l’utilisation de KARUTA en milieu universitaire ;Evolution technologiques dans l’enseignement supérieur : Outils au service de la créativité Revue de 4 outils : Chat GPT, Perplexity, Canva, Dall.e ;Le numérique au service de la valorisation des compétences des jeunes adultes – le cas des serious game Identification et analyse des compétences essentielles à l’usage du numérique et maîtrise de risques ;Créer des vidéos de formation et communication interne avec un outil tout en un Présentation du dispositif RapidMooc ;Atelier d’initiation à l’utilisation de RAPIDMOOCPendant la deuxième journée du travail les participants ont eu l’occasion de travailler en ateliers sur des divers cas pratiques et d’échanger sur les défis et les opportunités des innovations technologiques et numériques dans leurs universités. Ils ont visité aussi le laboratoire multimédia qui vient d’être aménagée dans les locaux de l’ESFAM.L’ESFAM remercie tous les participants au séminaire pour leur motivation et la richesse de leurs communications.